1 dienoraštisNewsDevelopersEnterpriseBlockchain ExplainedEvents and ConferencesPressNaujienlaiškiai

Užsiprenumeruokite mūsų naujienlaiškį.

Elektroninio pašto adresas

Mes gerbiame jūsų privatumą

Pagrindinis dienoraštisCodefi turtas

Pasitelkite „Blockchain“, kad pašalintumėte skaitmeninio švietimo spragas: novatoriškas savivaldybių finansavimas koronaviruso metu

pateikė Alex Kostura 2020 m. gegužės 1 d. paskelbta 2020 m. gegužės 1 d

stiebas t4l 8211 PnSpCHYKsw neatplėšti

Koronaviruso pandemija pakeitė beveik kiekvieną mūsų kasdienio gyvenimo aspektą. Švietimas yra viena iš sričių, kuriai būdingas tiesioginis ir ilgalaikis poveikis įvairiais klausimais. Socialiniai atstumo apribojimai artimiausioje ateityje išvedė studentus ir mokytojus iš klasių. Deja, daugelis mūsų mokyklų sistemų ir vietos valdžios nebuvo pasirengusios šiam perėjimui prie 100% skaitmeninio mokymosi.

Daugelis studentų ir mokytojų neturi esminių mokymosi internetu dalykų – namų kompiuterio, kurį galima skirti savo reikmėms, ir patikimo spartaus interneto. Ankstesniuose tyrimuose buvo sutelkta tik į tai, ar buvo „kompiuteris“, ar „prieiga prie interneto“, o ne tai, ar tai iš tikrųjų buvo tam vaikui sukurta funkcinė priemonė skaitmeniniam nuotoliniam mokymuisi. JAV bendruomenės turi skubiai ištirti faktinius techninius poreikius ir novatoriškus finansavimo mechanizmus, kad pašalintų spragas ir pasirengtų ateičiai, kurioje daugiau, jei ne visi, mokomasi internetu..

Nenumatytiems poreikiams reikia naujų sprendimų. Pasaulinės institucijos ir korporacijos yra apimanti „blockchain“ technologiją atnaujinti senus procesus, skatinti skaidrumą ir sumažinti išlaidas. „ConsenSys“ turime daugybę priemonių, kurias valstybės ir vietos valdžios institucijos gali naudoti, kad nedelsdamos galėtų spręsti šias problemas

Skaitmeninė atskirtis

Mokydamiesi internete, skaitmeninė takoskyra darosi blogiau. Mažiau gaunantys namų ūkiai rečiau turi kompiuterį namuose arba turi prieigą prie spartaus interneto. Kaimo vietovių studentams ypač trūksta prieigos prie plačiajuosčio ryšio, o mažumų studentams šie skirtumai didėja.

Išteklių yra mažai, o dabartinės programos tik iš dalies tenkina mūsų studentų poreikius. Kai praėjusį mėnesį Brooklyne (NY) „New Bridges Elementary“ (PS532) pradėjo mokytis nuotoliniu būdu, daugeliui šeimų trūko tinkamų technologijų. Ne pelno siekianti organizacija „Naujų tiltų draugai“ pradėjo skubią internetinę lėšų rinkimo iniciatyvą. A laišką aukotojams, jie pareiškė: „Nors DOE (Švietimo departamentas), miestas ir telekomunikacijų bendrovės ėmėsi tam tikrų priemonių studentams sujungti, yra šeimų, kurios dėl įvairių priežasčių negalėjo naudotis šiomis atramomis“.

Mano sesers situacija pateikia bendrą problemų grupę. Ji yra pradinių klasių mokytoja Virdžinijoje ir planuoja panaudoti dalį JAV federalinės vyriausybės stimulų patikrinimo, kad įsigytų naują nešiojamąjį kompiuterį namuose, be ilgo kitų savo šeimos prioritetų sąrašo. Jos mokykla mokytojams, neturintiems namų kompiuterio, siūlė ribotą skaičių nešiojamųjų kompiuterių. Kadangi ji turi vieną namuose, ji neatitiko kvalifikacijos. Tačiau tuo nešiojamu kompiuteriu ji dalijasi su savo 6 metų sūnumi, kuris dabar daugelį mokyklinių užduočių atlieka internetu. Jo mokykla prietaisus siūlė tik 3, 4 ir 5 klasių vaikams. Tarp mokinių mokymo internete, sūnaus mokymosi palengvinimo ir 2-erių metų vaikų pramogų ji paprasčiausiai nėra pasirengusi!

Individualūs mokytojai JAV kasmet išleidžia vidutiniškai 459 USD apie mokyklines prekes. 90% tų mokytojų nebus kompensuojami. Dabar mokytojai tikriausiai išleis papildomus pinigus aparatinei ir programinei įrangai, reikalingai atlikti savo darbą ir aptarnauti savo studentus. Jie taip pat pareikalaus papildomo laiko ir išteklių, kad išmoktų įvertinti ir naudoti nemokamus internetinius išteklius, pvz., Khano akademija. Daugelis technologijų kompanijų taip pat pasiūlė nemokamus išteklius, pvz „Microsoft“ prisijungia prie pasaulinės COVID-19 švietimo koalicijos iš UNESCO pasiūlyti prieigą prie priemonių, kurios padėtų studentams ir mokytojams tęsti mokymąsi ir mokymą per pandemiją. Tačiau vėlgi, mokytojai ir bendruomenės turi žinoti, kur gauti išteklių, kaip juos pasiekti ir kaip įvertinti konkretiems studentams reikalingus dalykus.

Be šių lengvai nustatomų neatidėliotinų poreikių, yra daugybė kitų mūsų švietimo sistemos patobulinimų, kuriems reikės sutelkto dėmesio ir novatoriško finansavimo. Tomas Hay yra „ConsenSys“ akademijos direktorius ir pedagogas, didžiąją savo karjeros dalį praleidęs palaikydamas skaitmeninę švietimo pertvarką. Jis nustatė papildomus poreikius, kurie buvo tokie pat aktualūs ir reikalaujantys didelių finansinių investicijų:

  • Alternatyvios ar papildomos skaitmeninės priemonės skirtingiems studentams

  • Skaitmeninis raštingumas ir kompiuterių mokymas mokytojams, kad jie galėtų efektyviau naudoti įrankius

  • Internetinių mokymosi sistemų ir procesų atnaujinimas (lankomumas, pažymiai ir kt.)

  • Finansinės pagalbos planavimas užsitęsusio ekonomikos nuosmukio metu

Akivaizdu, kad kasdieniniai herojai reagavo nedelsdami. Neabejotinai tarp tų didvyrių yra valstybės ir vietos valdžios darbuotojai bei paslaugų rangovai, dirbantys viršvalandžius, kad gyvybiškai svarbios piliečių paslaugos būtų teikiamos. Tačiau dėl dabartinio švietimo poreikių finansavimo trūkumo valstybės ir vietos vyriausybės bei jų finansų patarėjai turės būti kūrybingi.

john-schnobrich-2FPjlAyMQTA-unsplash.jpg

„Classic for Community Engagement“ atnaujinimas

Vienas iš galimų sprendimų yra pažvelgti į tradicinę finansavimo priemonę nauju būdu. Daugiau nei 200 metų vietos valdžia išleido leidimus savivaldybės obligacijos rinkti lėšas kritinei bendruomenės infrastruktūrai, ir mokyklos nebuvo išimtis. Iš tiesų, daugelis mokyklų rajonų gali savarankiškai leisti savivaldybių obligacijas ir savarankiškai, arba per savo savivaldybę, finansavo pertvarkymo projektus ir programas JAV išleisdami obligacijas, teikdami bendruomenės valdomos investavimo galimybės.

Per 200 metų istoriją savivaldybės obligacijos nematė daug naujovių. Tačiau kai kurios vietovės sėkmingai eksperimentavo su mažų savivaldybių obligacijomis arba „mini munis“, kurių bendra dolerio suma paprastai yra mažesnė (<Dolerių (10–15 mln. USD) ir naudojant naujas technologijas, galima parduoti net 100 USD nominalais, kad vietos investuotojai galėtų sau tai leisti. Tradiciškai obligacijos parduodamos 100 000 USD nominalais, ir net „mini-muni“ programose tradiciškai buvo naudojami 5000 USD nominalai, todėl daugelis individualių investuotojų jų nepasiekė. Denverio miestas sukūrė a sėkminga mini obligacijų programa su įrodytu populiarumu tarp vietos investuotojų. 2014 m. 12 mln. Dolerių emisija Denverio gyventojams buvo parduota mažiau nei per 20 minučių.

Miniatiūrinių obligacijų, skirtų mažesniam atskiram projektų finansavimui ir skirtos vietos investuotojams, serija galėtų būti ideali miestams ir valstybėms, norintiems surinkti pinigų skaitmeninio švietimo tobulinimui savo bendruomenėse. Tačiau palikta rinkos struktūra reiškia šių mažesnių emisijų išlaidos iš tikrųjų yra didesnės nei didesni nei 10 mln. Be to, administracinės išlaidos, susijusios su mini obligacijų programos vykdymu su šimtais individualių investuotojų, gali būti pernelyg didelės miesto darbuotojams.

Norėdami išspręsti šias problemas, rekomenduojame skaitmeninti savivaldybės obligacijų pertvarką. Pristatome skaitmeninę savivaldybės obligaciją – obligaciją, išleistą ir valdomą skaitmeninėje platformoje, palaikomą „blockchain“ technologijos.

Pristatome skaitmenines savivaldybių obligacijas

Vienas iš didžiausių šiuolaikinės „blockchain“ technologijos pranašumų yra galimybė paleisti programuojamą skaitmeninį turtą intuityviu ir lengvai naudojamu formatu tiek investuotojui, tiek emitentui. Naudojant pažangias sutartis – automatines verslo taisykles, susijusias su tokiais veiksmais kaip emisija, investuotojų atskleidimas ir mokėjimų paskirstymas, galima valdyti iš vienos informacijos suvestinės. Pagrindinis „blockchain“ vaidmuo yra įgalinti tikrinamą ir kriptografiškai saugų nuosavybės ir sandorių įrašą realiuoju laiku, tačiau visais tikslais iš vartotojo perspektyvos, kuris tiesiog „veikia po dangčiu“ ir daro savo dalyką.

„ConsenSys“ sukūrė „Codefi Assets“ platformą, kad ši nauda būtų naudinga savivaldybių obligacijoms ir pateiktų pritaikytą metodą, paruoštą dislokuoti nuo lentynos. Skaitmeninė platforma supaprastina visą obligacijų išleidimo ir gyvavimo ciklo valdymo procesą, todėl valstybės ir vietos vyriausybėms tai tampa labiau prieinamas ir efektyvus procesas. Bet ir šiuo sunkiu metu visą emisiją galima reklamuoti internete, parduoti ir išleisti per internetinį portalą nereikalaujant jokių fizinių dokumentų ar asmeninių operacijų. Tuo metu, kai žinome, kad „Covid19“ popieriuje išgyvena iki 24 valandų ir kyla klausimų apie imunitetą, skaitmeninė platforma yra ne tik efektyvumo, bet ir visuomenės sveikatos aspektas..

Naudodamiesi „Codefi Assets“, miestai ir valstybės turi naują lankstumą išleisti mažesnių sumų obligacijas tam tikrų švietimo programų ir projektų finansavimui. Jie gali tai padaryti daug greičiau nei į rinką, nei tradicinės obligacijos, ir tokiu būdu, kuris saugiai pasiekia žmones savo namuose per skaitmeninę platformą.

Be to, platforma leidžia emitentui pasirinkti apriboti rinkodarą tik vietos investuotojams (pavyzdžiui, pašto indeksu), kur investicija greičiausiai yra daug prasmingesnė. Įsivaizduokite, kad suteikiate piliečiams galimybę tiesiogiai investuoti į naujus nešiojamus kompiuterius kiekvienam savo bendruomenės studentui. Kadangi tai yra obligacija, o ne tiesiog auka, šie vietos investuotojai taip pat matys tos investicijos grąžą per tam tikrą laikotarpį.

Emitentas ar jo įgaliotas atstovas taip pat turi prieigą prie informacijos suvestinės, kuri leidžia jiems peržiūrėti savo investuotojų profilį, siųsti pranešimus ir netgi paskirstyti mokėjimus už kuponus. Tai atveria naujas pilietinio įsitraukimo galimybes ateityje.

Įrankiai yra. Finansavimo priemonė yra klasika, sėkmingai naudojama daugiau nei 200 metų. „Codefi Assets“ platforma sėkmingai įdiegta siekiant skaitmeninti ir optimizuoti kapitalo rinkos sandorius.

Geros naujienos yra tai, kad miestai mėgsta Berklis, Kalifornija ir Denveris, CO prieš dabartinę krizę tyrinėjo „blockchain“ galimybes. Atsižvelgiant į kylančius ir neatidėliotinus švietimo finansų prioritetus, JAV valstijos ir vietos vyriausybės turėtų apsvarstyti skaitmenines savivaldybių obligacijas su paruoštomis naudoti platformomis, tokiomis kaip „Codefi Assets“..

Parašė Alexas Kostura

Norėdami sužinoti daugiau apie skaitmenines savivaldybių obligacijas arba suplanuoti demonstracinę versiją „Codefi“ turtas, prašau kreiptis: čia.

Prenumeruokite mūsų naujienlaiškį, kuriame rasite naujausias „Ethereum“ naujienas, įmonės sprendimus, kūrėjų išteklius ir dar daugiau. El. Pašto adresas

Mike Owergreen Administrator
Sorry! The Author has not filled his profile.
follow me